Podle ducha a požadavků Oznámení o výstavbě a pěstování výrobně-vzdělávacích integrovaných podniků č. 1013 Hunan Development Reform Society (2022) a Vyhlášky o seznamu třetí šarže výrobně-vzdělávacích integrovaných podniků má být postavena a pěstována v provincii Hunan, naše společnost byla schválena jako pilotní podnik Výrobně-vzdělávacích integrovaných podniků ve třetí várce výstavby a pěstování v provincii Hunan.
Aby bylo možné dále odvádět dobrou práci při pěstování pilotních podniků s integrací výroby a vzdělávání v provincii Hunan, je formulován plán integrace vzdělávání a spolupráce škol a podniků na období 2023–2025.
I. Účel plánování
Budeme plně implementovat hlavní zásady 20. celostátního kongresu strany a Národního vzdělávacího kongresu, učiníme celková a integrovaná opatření pro vzdělávání, vědu a techniku a lidské zdroje, budeme podporovat efektivní integraci odborného vzdělávání a průmyslového hospodářského rozvoje a podporovat koordinace a integrace lidského vzdělávání a růstu s hospodářským a sociálním rozvojem, průmyslovou transformací a modernizací.Budeme podporovat vysokoškolské vzdělávání s cílem komplexně zkvalitnit přípravu nezávislých talentů, vychovávat špičkové inovativní talenty, sloužit regionálnímu hospodářskému a sociálnímu rozvoji a optimalizovat jeho strukturu a uspořádání.Snažte se po roce výstavby a kultivace začlenit certifikaci výrobních a vzdělávacích podniků do adresáře a stát se silným vedoucím demonstračním efektem benchmarkingových podniků.
II.Obsah plánování
Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd. a její přidružené podniky, v posledních třech letech prostřednictvím způsobu spolupráce s vysokými školami a univerzitami, využití kapitálu, technologií, znalostí, zařízení, managementu a dalších prvků, při školení personálu, školení základ, disciplína, učební osnovy konstrukce a technologie výzkumu a vývoje aspekty stabilní spolupráce škola-podnik konkrétní obsah, forma a cíl dělat plánování a podle toho provádět související práce.
III.Plánovací opatření
1. Provádět hloubkovou integraci průmyslu a vzdělávání, spolupráci škol a podniků s příslušnými vysokými školami a univerzitami, školení personálu, rozvoj učebních zdrojů, formulování učebních a profesních standardů, společné budování a sdílení základen praxe a školení, spolupráci na vědeckovýzkumných projektech , výzkum a vývoj nových technologií a nových výrobků, zvyšování odborných schopností zaměstnanců škol, školení školitelů škol atd. Včetně počítačových aplikací, softwarových aplikací, lisovacích a lisovacích zařízení, technologie a aplikací číslicového řízení , strojírenská výroba, elektronická věda a technologie, elektrotechnika a automatizace a další obory, konkrétně si mohou vybrat jedno nebo více z následujících opatření k realizaci:
A) Proveďte školení studentů „objednávkového typu“.V procesu talentové přípravy si obě strany společně stanoví plán talentové přípravy.Škola bude provádět cílenou teoretickou výuku a dovednostní výcvik dle aktuálních potřeb naší společnosti a po zaučení v běžných výrobních a provozních podmínkách vybere kvalifikované studenty pro praxi na pracovišti.Po ukončení praxe mohou kvalifikovaní studenti pracovat ve firmě dle firemní politiky zaměstnanosti.
B) Vytvořte výcvikovou základnu.Obě strany se dohodly na společném provádění výzkumné a vývojové spolupráce produktů, zřízení technologického výzkumného a vývojového centra, podpory kolaborativních inovací a přeměny úspěchů s podniky jako hlavním orgánem a realizací sdílení zdrojů.
C) Budování profesionálního lektorského týmu.Pedagogičtí a výzkumní pracovníci vysokých škol a univerzit a obchodní páteř naší společnosti budou společně zkoumat design výuky, řídit vývoj výukových materiálů, sestavovat školicí materiály atd., prohlubovat reformu „zavádění podniků do vzdělávání“ a posilovat výstavbu učitel-výroba integrovaný tým.
IV.Plánování cílů
1. Společně vybudovat více než 1 průmyslovou vysokou školu s vyššími/odbornými školami;
2. Vybudujte více než 3 disciplíny a hlavní obory formou řádové třídy a vycvičte ne méně než 100 kvalifikovaných talentů za tři roky;
3. Společná výstavba výrobní, vzdělávací a integrační školicí základny ≥1, společná výstavba slavných učitelských ateliérů ≥2;
4. Vytvořte tým více než 10 učitelů integrujících produkci a vzdělávání.
V. Ochranná opatření
1. Garance organizace
Byl ustaven výbor pro spolupráci škol a podniků, byl zaveden mechanismus nepravidelných schůzek, byly projednány oblasti a směry spolupráce, byly studovány obecné myšlenky a hlavní projekty spolupráce škol a podniků, koordinace a komunikace mezi školami a podniky. podniková práce byla posílena.
2. Kontrola kvality
Na základě koncepce totálního managementu kvality je implementováno vícecílové řízení, založené na konstrukci standardů a systému, na základě procesu a výsledků spolupráce škola-podnik, formován mechanismus řízení zabezpečování kvality, kultura kvality s pěstuje se sebekázeň a profesionální duch.
3. Publicita výsledků
Rozsáhle propagovat úspěchy spolupráce škola-podnik, zlepšovat vliv integrace výroby-vzdělávání, komplexně shrnout zkušenosti, postupy, úspěchy a pokroky budování platformy výrobně-vzdělávací integrace spolupráce škola-podnik a aktivně ji propagovat, tzv. jak rozšířit společenský vliv a popularitu integrace výroby a vzdělávání.
Čas odeslání: březen-01-2023